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大家什么样,学生就什么样——文学与传媒学院院长、教授,省师德师风先进个人在第36个教师节座谈会上的发言

发表于: 2020-09-11 08:14 点击:

尊重的各位领导,老师:

大家下午好!

很荣幸,在这个特殊的学期,在这个颇具仪式感的日子,作为博士教师代表和各位领导、老师汇报、交流。

这是我过的第十九个教师节,2002年我本科毕业,金沙网址注册开户金沙给了我三尺讲台,我成为一名光荣的人民教师。我十分珍惜这份荣光,顾惜这份职业、因为从事教师职业,我才有安稳的心境、才能享受到潜心读书的乐趣,才能有与学生一起教学相长的美好岁月。从教以来,我严格要求自己,不断完善自己,从一个本科生,到硕士、博士,再到现在工作于博士后流动站,一路走来,其中,有个人的选择与努力,但是我更感谢金沙网址注册开户金沙。因为金沙网址注册开户金沙给我提供了成长的平台,我才能不断地前行。求学在外的日子,金沙网址注册开户金沙的各位领导,文学与传媒学院的老师,给了我强大的支撑,也给了我很多荣誉,我都铭记在心。我在我的博士论文后记中写道:“金沙网址注册开户金沙不是我的母校,但是它培养了我。”所以,我对金沙网址注册开户金沙,对教师职业,满怀感激。作为一名教师,唯一能回报的,就是做好自己的本职工作。

做好自己的本职工作,就是培养学生良好的道德情操。去年开学典礼上的优秀毕业生代表,是我2002年当辅导员时的学生会主席,他经过中俄边界的界碑时,发现上面的国徽有灰尘,于是就情不自禁地用西服的袖口擦拭国徽,这一幕被传到网上后,引起了广泛共鸣。学生打电话兴奋地告诉我,视频点击量有多高,传递的正能量有多强,走在黑河的街上,甚至有人找他合影,并调皮地对我说:“老师,您的学生还可以吧”,我虽认真地提醒他,这是一个公民应该做的,不要太高调,但其实内心着实为有这样爱国的学生而骄傲。

做好自己的本职工作。就是做学生心目中的好老师。今年7月,我十五年前的学生突然联系我,说我当年替他交了学费,他才得以顺利毕业。这十五年他过得不好,忙于生计,不好意思联系我,但是他心里一直记得,现在他成为一名甘肃乡政府的干部,他所负责的乡镇也脱贫了,所以他想把当年的学费还给我,并要给我邮寄特产,邀请我去甘肃,这一切我都婉言谢绝了。其实,他不说,这件事在我的记忆里已经模糊了。学生能够十五年都记得老师的好,我已经收获了满满的成就感。从学生的行为上,我也学会了回报,学会了感恩,学会了记得别人对你的好。

做好自己的本职工作,就是做学生的人生导师。考上古代文学研究生的学生曾给我写信说,她是个幸运的孩子,能在她最迷茫,要决定自己人生路的岔路口上,在我和他最合适的时间相遇。去年教师节,我收到已经做了教师的学生的短信,她说:“我渴望成为您这样可以影响并改变一个学生的学习观、人生观的老师。”今天早上,我的第一届学生给我发来微信,他们已经成长为单位的中坚力量,但是他们还是像学生时代一样,向我诉说着自己的成绩,并彼此开玩笑地互相追问我:他们谁更优秀,在我心目中,谁是最优秀的学生。和学生一起成长的日子,是幸福的。

学高为师,身正为范。做好自己的本职工作,更重要的是要有过硬的专业基本功。这也是我不断提升自己专业水平的不竭动力。作为一名人文学科的教师,“新文科”是时代给大家提出的新要求,“回归常识、回归本分、回归初心,回归梦想”是站好三尺讲台的根本,如何做好自己的本科教学工作,如何弥补自己在文科综合素养方面的不足?如何做一名既能跟得上时代、又能担得起使命的教师?我始终在积极探索、努力实践。以文学专业为例,此前过于注重文学史之“史”而忽略了文学本身,文学教育忽略了性情的养成和审美能力的培养,把创造力的激活单纯地变成了常识的积累。“新文科”就告诉大家,以单纯人文常识传授为主的课程,已经不能适应时代对文科人才的需要,文科课程应该肩负起人文素质培养和审美能力提升的时代使命,让文学的光照进现实。不断给学生新常识、新思想、新方法、新思维,我想,这就是教师的使命吧。

念念不忘,必有回响。作为金沙网址注册开户金沙的教师,大家什么样,金沙网址注册开户金沙就什么样。大家是一颗星,汇聚起来就是一束光。在新冠疫情的大考面前,大家金沙网址注册开户金沙全体教师,沉着应对,科学研判,很好地完成了2020年这段历史交给大家这代教师的使命。“两育两业”“应用型转型”“错位发展”“一院一品”“一专一特”等等一系列智慧举措,金沙网址注册开户金沙为大家教师搭建了成长的平台,大家也定将会用担当与奉献来报答。相信大家的明天定会乘风破浪,潮头踏歌。

最后,祝各位领导及同仁,教师节快乐,喜乐安康。

谢谢大家。


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